среда, 9 ноября 2022 г.

La quantité de mes 300 crédits est plus que celle-ci de 150

Résumé de la détermination de la demande au recours d’Alexander Kiriyatskiy au Département de l’économie et de la formation sur la Place de la Planta 1, Sion 1950.

7 motivations qui n’étaient pas analysées

1.  Mme Monique Albrecht (Vice-chancelière) et M. Christophe Darbellay (Conseiller d’Etat) n’ont pas lu mon appellation au recours, car tous deux affirment que la quantité nécessaires de leurs 120 crédits est plus grande que celle-ci de mes 300 crédits du MA de Trente http://etudes-de-kiriyatskiy.blogspot.ch.



2.    Ces mêmes 300 crédit sont soutenus et développés par la Commission Européenne, par le Conseil d’Europe et par l’UNESCO/CEPES.


3.  Mme Monique Albrecht (Vice-chancelière) et M. Christophe Darbellay (Conseiller d’Etat) ne veulent pas voir UNE/des discipline(s) enseignable(s) dans l’un ou l’autre des degrés secondaire considérer    (b) avoir obtenus dans les dites disciplines (enseignables)  le nombre des crédits fixé dans le règlement d’étude de la filière choisie. Comme au Moyen Âge obscure, ces deux experts continuent à ignoré le fait que, sur la base du paragraphe (a), la liste de mes examens du Master 2 en philosophie a UNE des disciplines enseignables. Son titre est «30019 Pédagogie générale M/PED 03 B 17/02/2004 /page 4 et 9/ - crédits 6 ».


4.    Ces deux experts ont interprété incorrectement mon affirmation qu’en Europe et en Amérique il n’y a aucun département universitaire qui embrasse en même temps leurs matières enseignables et de celles linguistiques, philosophique, historiques, etc. Au contraire, seuls les départements des universités post.soviétiques enseignent en même temps plusieurs disciplines pédagogies et leurs matières spécialisées en lettres, en philosophie, en histoire, biologie, etc. L’on ne m’a pas répondu que seules les diplômes de l’URSS sont valables afin d’avoir le droit sur l’admission aux cours de l’HEP-VS ???? Cette même opinion est invertie par seule la russophobie démonstrative: De puis, M. Alexander Kiriyatskiy semble estimer que sa nationalité qui  fait obstacle à son admission à la formation professionnelle à la HEP-VS,  qu’aucune université ne propose seules les matières « philosophie, éthique et religion» et qu’il n’est pas nécessaire de modifier son inscription en formation mono disciplinaire Français L2 le secondaire pour intégrer cet établissement. Je n’écrivais jamais qu’aucune université ne propose seules les matières « philosophie, éthique et religion». De cette même façon, ces experts ont interprété incorrectement la direction de mon diplôme italien «1) Philosophie étique et 2) religion ». En Suisse, il n'y a aucune université qui enseigne seules les matières en philosophie étique et en religion, alors que ces derniers présentent 75 crédits en philosophie étique et en religion selon les règles du Conseil d'Europe et de la Commission européenne.


      En outre, c'est la direction de mon Master deux de l'Université de Trente



5.  Si la quantité nécessaire de toutes les matières du diplôme « valable » comprenait 120 + 30 crédits, aucun master n’aurait jamais une seule matière enseignable, son mémoire et nulle autre discipline de spécialisation en philosophie, en étique, en religion, etc., alors que tous les examens de vos MA ne comprennent que 120 crédits. Au contraire, votre détermination déclare qu’«En vue de l’obtention d’un diplôme d’enseignement mono-disciplinaire, la discipline enseignable doit comptabiliser 120 crédits ECTS dont 30 crédit ECTS obtenu dans le second cycle (master). S’il existait cette même règle liée avec une seule matière, cet ordre ne présupposerait que la 3e année des étudiants de la HEP-VS avant la soutenance du diplôme pédagogique et non le MA afin d’être admis à la première année de la HEP-VS mentionné. Mais si mon diplôme en philosophie de Trente avait cette discipline enseignable, qui doit comptabiliser 120 crédits ECTS, je n’aurais pas besoin d’étudier à la HEP-VS, car j’aurais eu le droit d’enseigner aux écoles par mes 180 crédits des matières philosophiques  et à travers «120 crédits» de ma «Pédagogie générale M/PED 03 B 17/02/2004 /page 4 et 9/ par l’ordre 30019. Mais je suis réaliste et je sais qu’en Europe cette même discipline enseignable n’a que 6 crédits». Quelles autres matières entrent dans les listes des examens de diplômes mentionnés pour avoir le droit d’être admis aux cours de l’Ethique et religion de l’HEP-VS, alors que seulement cette même matière enseignable doit comptabiliser 120 crédits ECTS??? Je voudrais avoir l’information précise et concrète: quelles titres ont vos diplômes du premier niveau du BA et quelles universités présentent ces mêmes diplômes du premier nivaux avec une seule discipline avec 120 crédits?
6.  Dont 30 crédit ECTS, l’on doit obtenir ces mêmes 30 crédits dans le second cycle (master). Mon second cycle a 300 crédits. Ces derniers doivent correspondre au nombre de crédits nécessaires à l’entrée en formation à la HEP-VS. Le mémoire de mon MA de Trente comprend 30 crédits selon votre exigence de cette même façon. J’ai approuvé ce dernier le 20/10/2004. Mon mémoire de Trente correspond à l’exigence du Valais afin d’être inscrit aux cours de l’Ethique et religion de l’HEP-VS. Pour quelle raison Mme Monique Albrecht (Vice-chancelière) et M. Christophe Darbellay (Conseiller d’Etat) n’ont pas confirmé ce même fait ????


7.   Je ne peux pas signer les documents qui affirment que 300 crédits de mon master en philosophie ne disposait pas de crédits ECTS dans les matières de culture religieuse, car l’on ne veut pas voir que 60 crédits nécessaires présentent la quantité plus petite que celle de 75 crédits des matières en éthiques et en religion de mon master italien. Comme à époque du Moyen Âge obscure, la détermination de mon dossier dans le Palais du Gouvernement du Valais n’a pas voulu confirmer que mon MA de Trente a 3 + 3 + 3 + 24 + 3+3+3+3+3+3+6+15+6 = 78 (pas 60) crédits en étique et religion et 222 crédits de mes autres examens soutenus par le Commission Européenne, par le Conseil d’Europe et par l’UNESCO.


Résumé

Si le XXIe siècle ne répétait pas les erreurs médiévales, il y aurait  nombreuses matières pédagogiques /ET NON CETTE UNE SEULE MATIÈRES ENSEIGNABLE/. Je voudrais croire qu’il y a beaucoup de disciplines qui séparent 120 + 30 crédits mentionnés et chacun des cours pédagogiques illustre non plus que 6 crédits. C’est la raison pour laquelle, mon diplôme italien est valable pour être admis à la formation offerte à la HEP-VS. De cette même façon selon le paragraphe (b), ma discipline en Pédagogie générale M/PED 03 B 17/02/2004 présente le nombre concret de 6 crédits par l’ordre 30019 et SPS/01 du Conseil d’Europe et de l’UNESCO, car l’Université de Trente occupe la deuxième place parmi 61 meilleures universités italiennes.
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Au contraire, je ne signerai aucun document qui évalue le premier niveau de mon diplôme d’Ouzbékistan par la qualification universitaire bien plus haute que mon Master de Trente, car en même temps seules les universités post.soviétiques enseignent plusieurs matières pédagogiques et leurs disciplines spécialisées en lettres, en philosophie, en histoires, en psychologie, en biologie, etc. Malgré n’importe quel master des matières enseignables, en Europe il est impossible de trouver un travail sur la base des diplômes de l’Asie Centrale. J’ai refusé la proposition de la HEP-VS visant à modifier l’aventure de mon inscription en ce sens, alors que les diplômes d’Ouzbékistan, d’Afghanistan, de Pakistan, etc. deviennent plus valables que les masters deux de Trente, de l’Université qui occupe la deuxième place parmi 61 meilleures universités italiennes étatiques. https://www.studenti.it/classifica-universita-italiane-2016-sole-24-ore.html.
De cette même façon, l’Université de Trente illustre la troisième place dans la liste des 19 meilleures universités étatiques et non étatiques en Italie
https://www.skuola.net/news/notizie-universita/universita-classifica-censis.html. Je n’ai pas mis ma signature sur le document qui dévoile à tout le monde que, pour étudier pendant 3 ans aux cours pédagogiques, mon diplôme du premier niveau de l’Université Étatique de Tachkent est bien plus valable que mon master deux de l’Université de Trente. Je prie le Recours du Valais de regarder aux yeux de la réalité.

Alexander Kiriyatskiy, le 19 / 10 - 2017


Règle dure du court essai
N’étudiez pas leur français,
Ce langage veut me laisser
Pour l’élite qui commençait
À me tuer, vous battre.
Crache, sa civilisation,
Sur tous sans consécration,
La sagesse a cette fiction,
L’être du théâtre.

Je suis vieux et sans anglais!
Où plus tard dois-je aller?
Et, sans allemand poulet,
Sache mes langues.., quatre

Inutiles patois romans
Qui abaissent nos russes savants
Pour caver vos champs pendant
Toute la vie bien ladre.

Justifiez l’argent des hommes
Par leurs magnifiques diplômes:
«Avec eux, ramasse nos pommes,
Toi, esclave des listes

Noires du haut service secret!»
Là se trouve mon nom concret.
C’est pourquoi, j’ai consacré
Mes idées très tristes

À l’Europe totalitaire
Qui était aimable hier
Pour nos russes pendant la guerre
Froide, car il existe

Votre crainte de dire: «Non»
Aux stupides sans instruction
D’ombre soviétique, aux trônes
D’or et aux ministres.

Aujourd’hui il n’y a nulle peur
Et l’on crie: «Non» aux jongleurs
Des métriques, car leur honneur
A l’indépendance.

En histoire inscrit est qui?
Chaque médiocre comme Brodsky!
Ô leur pierre, qui fait du ski,
Ne passe nulle distance

Sans nombreux fils de fortunes!
Au temps nécessaire de Lune,
L’on illustre vos ères brunes
Et formule nos chances

De monter dans l’escalier,
Où la paix fait annuler
Son bonheur des herbes liées
Au pouvoir qui pense.

Préfecture de Strasbourg, je prie l’ordre pour moi,
Je viendrai pour te dire: «Touche ta merde!»,
Je voudrai demander tous: «En outre, pourquoi
Tu abaisses nos étoiles en prisons par tes lois?»
Tu massacres l'amour que l’âme perde
Ses espoirs sous ta cour de l’homme pauvre sans droit.

   





Palais du Gouvernement, Place de la planta 3, 1951 Sion.
Présidence du Conseil d’Etat. Service administratif et juridique

Je m’appelle Alexander KIRIYATSKIY. Je suis né le 11 mai 1970 en Ouzbékistan. Je suis requérant d’asile en Suisse depuis le 4 janvier 2012. J’ai le passeport israélien mais ma nationalité est russe. S’il vous plaît, acceptez cette déclaration de recours comme ma demande acceptée par votre Conseil d’Etat. Je prie votre recours d’annuler la décision du Service de l’enseignement du 2 juin 2017 (Refus d’admission à ma formation professionnelle).

MOTIVATION

Mon titre Master 2  en philosophie et langages de la modernité, délivré par l’Université des Etudes de Trente, doit être considérée comme équivalent pour être admis à la formation professionnelle des enseignants secondaire, filière Master secondaire, car mon Master 2 de Trente https://mon-master-en-philosophie-a-trente.blogspot.com a la direction: philosophie éthique et religion. C’est la preuve que ce titre est considéré comme équivalent pour l’enseignement de la branche d’éthique et culture religieuse.   Afin d’être admis à la formation offerte à la HEP-VS par la présente ordonnance les candidats doivent: (a) être titulaire d’un bachelor/master ou licence dans UNE/des discipline(s) enseignable(s) dans l’un ou l’autre des degrés secondaire considérer    (b) avoir obtenus dans les dites disciplines (enseignables)  le nombre des crédits fixé dans le règlement d’étude de la filière choisie. JE PRIE LE RECOURS DU CONSEIL D’ETAT DE FIXER LE FAIT que la décision du Service de l’enseignement du 2 juin 2017 (Refus d’admission à ma formation professionnelle) a ignoré le fait que, sur la base du paragraphe (a), la liste de mes examens du Master 2 en philosophie a UNE des disciplines enseignables. Son titre est «30019 Pédagogie générale M/PED 03 B 17/02/2004 /page 4 et 9/ - crédits 6 ». C’est la raison pour laquelle, mon diplôme italien est valable pour être admis à la formation offerte à la HEP-VS. De cette même façon selon le paragraphe (b), ma discipline en Pédagogie générale M/PED 03 B 17/02/2004 /pages 4 et 9/ présente le nombre concret de 6 crédits par l’ordre 30019 du Conseil d’Europe et de l’UNESCO, car l’Université de Trente occupe la deuxième place parmi 61 meilleures universités italiennes.
l’Université de Trente illustre la 2e places parmi 20 meilleures universités italiennes http://www.studenti.it/classifica-universita-italiane-2016-sole-24-ore.html. En Italie, cette Université occupe la 1re place parmi toutes les universités italiennes, où sont admis de 10 000 à 20 000 étudiants à travers leurs 99,8 pour cent du maximum d'ateneo http://www.skuola.net/news/notizie-universita/universita-classifica-censis.html . L’Université des Etudes de Trente m’a permis de passer cet examen en pédagogie générale de philosophie didactique et d’introduire cette discipline dans la liste des examens de mon master 2 en philosophie. Si afin d’être admis à la formation offerte à la HEP-VS par la présente ordonnance les candidats doivent: (a) être titulaire d’un bachelor/master ou licence dans UNE/des discipline(s) enseignable(s)/ Pédagogie générale M/PED 03 B 17/02/2004/ et (b)  cette même une /des discipline(s) enseignable(s) a/ont le nombre de 6 crédits de cette même discipline sous le titre « Pédagogie générale M/PED 03 B 17/02/2004 ». Je vous prie de confirmer que mon titre Master 2 en philosophie et langages de la modernité, délivré par l’Université des Etudes de Trente, est considéré comme certain équivalent pour être admis à la formation professionnelle des enseignants secondaire, filière Master secondaire, car mon Master 2 de Trente a la direction philosophie éthique et religion. Je prie votre recours d’accepter deux faits suivants 1) que le centre du catholicisme (religion) se trouve en Italie et 2) que le MASTER DEUX de la deuxième université italienne, qui a la direction: philosophie éthique et religion, est valable dans tous les pays catholiques et protestants en Europe et en Amérique du Nord, car le centre du catholicisme se trouve en Italie et il est impossible ne pas accepter ce même titre comme certain équivalent pour l’enseignement de la branche d’éthique et culture religieuse. Maintenant l’Europe et l’Amérique du Nord font la guerre froide non seulement contre la Russie, depuis 1989 tous deux continuent à développer cette même guerre contre tous les russes qui, comme moi, n’habitaient jamais en Russie. Depuis 1989 jusqu’à nos jours 2017, l’Europe et l’Amérique se servent des standards doubles contre les russes avec les passeports avec leur passeports israéliens, canadiens, américains, allemands, français etc. Seulement dans les mains de tous les hommes russe du monde, les masters 2 des meilleures universités du monde perdent leurs validités comme mon master deux de Trente n’est pas considéré, seulement dans mes mains, comme équivalent pour l’enseignement de la branche d’éthique et culture religieuse en Valais.  Je prie d’affirmer officiellement le fait que les diplômes des meilleures Universités européennes, comme mon MA de Trente confirmé au Canada https://deuxieme-cicle-au-canada.blogspot.com, doivent être valables et suffisants pour les études en première année des cours d’Ethique et religion à la Haute Ecole Pédagogique. Comme tous les diplômes post. soviétiques, mon bachelor de l’Université de Tachkent (1990-1995) https://mon-master-a-tachkent.blogspot.com/ a le titre «Enseignant. Français et littérature.». Ce titre embrasse ensemble ses disciplines en lettres et celles-ci enseignables en même temps. Au contraire, les cours de toutes les Universités Étatiques en Europe en Amérique ne présentent jamais ensemble leurs disciplines philosophiques et celles-ci enseignables en même temps comme le font les meilleures universités soviétiques et post. soviétiques. Je prie le recours du Conseil d’Etat de démontrer que non seuls les diplômes soviétiques et post. soviétiques sont valables pour être inscrit aux cours enseignables de la Haute Ecole Pédagogique du Valais.

Conclusions

Je prie votre recours de confirmer que les masters en philosophie, en lettres, en histoire de tous les meilleures universités européennes et américaines sont valables pour être inscrits aux Haute Ecoles Pédagogiques en Suisse malgré le fait que les cours de toutes les Universités Étatiques en Europe et en Amérique ne présentent jamais ensemble leurs disciplines philosophiques et celle-ci enseignables en même temps comme le font les meilleures universités post. soviétiques. De cette même façon, mon diplôme en philosophie est valable pour être inscrit aux cours enseignables sous le titre "Ethique et religion et Français L2 au Master secondaire I" de la Haute Ecole Pédagogique du Valais avec et sans UNE des disciplines enseignable, mon MA2 a la discipline «30019 Pédagogie générale M/PED 03 B 17/02/2004 /page 4 et 9/ - crédits 6 » selon votre paragraphe (a) et par votre article (b), alors que cette même discipline a le nombre concret de 6 crédits en pédagogie générale de philosophie. Confirmez, s’il vous plaît, que ces deux paragraphes ne sont pas les critères pour être inscrit aux cours enseignables de la HEP.  

En outre, cette même Haute Ecole Pédagogique reconnaît mon diplôme d'Ouzbékistan, du pays du 3e monde. Avec ce dernier, je ne passerai aucune sélection. Et si j'avais passé le concours de la HEP du Valais, dans 3 ans je n'aurais jamais trouvé aucun travail avec le diplôme de Tashkent et ce même MASTER 1 de la HEP ne m'aurait pas aidé, car ce n'est pas diplôme européen. J'ai 47 ans et mes études à cette même HEP pouvaient me permettre de travailler pendant 15 ans depuis mes 50 jusqu'à mes 65 ans sur la base de mon MASTER RÉEL de Trente. J'ai tous les droits d'étudier les cours en Ethique et en Religion à cette même HEP et je ne dois pas modifier mon inscription en monodisciplinaire Français L2 au Master secondaire I, afin que mon dossier soit recevable auprès de la Commission d'admission. Selon mon MASTER DEUX DE L’UNIVERSITÉ DE TRENTE, j'ai tous les droits d'être inscrit aux cours de l'Ethique et Religion, car mon MA DEUX DE TRENTE EST SOUTENU par la Commission Européenne, l'UNESCO et le Conseil d'Europe. L'on ne me permet pas d'être admis au cours d'Ethique et de Religion à la HEP du Valais. Ceratain Bachelor avec au moins 100 crédits ECTS cumulés sur deux des disciplines enseignables; chaque discipline doit au moins comptabiliser 40 crédits ECTS. MON MASTER DE TRENTE COMPREND LES CRITERES REELS 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3+ 6+ + 15 +15 + 6 + 3 = 66 crédits seulement en Ethique et en Religion http://diplomes-ma2-kiriyatskiy.blogspot.ch/2017/06/traduction-des-mes-examens-en.html pour être inscrit aux cours enseignables de la HEP. En Suisse, il n'y a aucune université qui enseigne seules les matières en philosophie étique et en religion, alors que ces derniers présentent 66 crédits en philosophie étique et en religion sur la base du Conseil d'Europe et de la Commission européenne selon leur code et leurs règles.
30675 Philosophie de religion M/FIL 01 15/03/2003 /pages 3 et 8/ - crédits 3
30049 Philosophie morale M/FIL 03 24/03/2003 /pages 3 et 8/ - crédits 3
30261 Philosophie médiévale (n’est que la philosophie de religion) M/FIL 30.04.2003 /page 4 et 9/ - crédits 3
30050 Philosophie morale M/FIL B 03 17/05/2003 /page 4 et 9/ - crédits 3
30051 Philosophie morale M/FIL C 03 16/06/2003 /page 4 et 9/ - crédits 3
30788 Bioéthique M/FIL 03 A 23/06/2003 /page 4 et 9/ - crédits 3
35300 Épistémologie des sciences humaines M/FIL 04/07/2003 / - crédits 3
30019 Pédagogie générale M/PED 03 B 17/02/2004 /page 4 et 9/ - crédits 6
0410D3 Disciplines de l’homme et de la société (activités formatives caractérisâtes) 15 BIO/09 B BIO/07 B M-DEA 01 B M/PSI 01 B 17/02/2004 /pages 5 et 10/ - crédits 15

0410D3 Discipline de l'homme et de la société BIO/09, BIO/09, BIO/07, m-DEA/01, MPSI/01 15 041DD1 Philosophie morale, théorique et politique M/FIL 03 SPS/01 17/02/2004 /pages 5 et 10/ - 6 crédits
30789 Ethique sociale 3+3 M/FIL 03 B 17/02/2004 /pages 6 et 11/ - crédits 3

Je prie le Conseil d'Etat de faire mon recours auprès du Conseil d’Etat sur la base du fait qu’en Europe du XXIe siècle il n’y a aucune université qui permet de soutenir le Master DEUX en philosophie éthique et religion et d’obtenir, en même temps, les matières d’être titulaire dans une/des discipline(s) enseignable(s) afin d’obtenir la légitimité d’enseigner la philosophie éthique et religion. Aux Etats-Unis, au Canada, en Israël et dans plusieurs pays d’Europe, la russophobie abaisse la plupart des hommes d’origine russe jusqu’aux niveaux des sous-hommes discriminés sans cause pendant toutes leurs vies, malgré leurs diplômes MASTER DEUX soutenus aux meilleures universités du Monde depuis 1989 jusqu’à nos jours. C’est la raison, pour laquelle, j’étais d’accord que mes études aux Universités de Tachkent (1990-1995), de Trente (2002-2004) et à l’Ecole doctorale de Strasbourg (2007-2010) pendant 10 ans n’étaient pas valable pour trouver un quelconque travail sur la base de leur confirmation pendant 18 ans, depuis le 29 mai 1999 jusqu’au 2 juin 2017. En outre, malgré la russophobie incroyable, je n’ai pas perdu mon rêve que mes diplômes étaient valables pour être admis en Haute Ecole Pédagogique du Valais et étudier là pendant trois ans encore afin d’obtenir mon droit d’enseigner sur la base de mes études universitaires pendant 13 ans (1990-1995), (2002-2004), (2007-2010) et (2017-2020). En Internet, je conserverai votre réponse officielle jusqu'à 2050 et plus tard 1) comme votre tentation de contredire à la russophobie depuis 1989 jusqu'à 2017 en Europe et en Amérique du Nord 2) ou comme votre soutenance de la guerre froide contre tous les russes avec leurs passeports israéliens, européens et américains.